För lite svenska för sent

Svenskundervisningen i grundskolan kritiseras ofta. Det sägs att eleverna inte lär sig tala svenska.

Ändå satsas det på just det kommunikativa, till den grad att en forskare påpekar att grammatiken blir lidande. Det är inte bra eftersom grammatiken i svenskan faktiskt spelar en stor roll.

Just nu utarbetar Utbildningsstyrelsen den nya läroplanen för grundskolan, även för svenskan i de finska skolorna. Undervisningen ska bli mera lekfull och utgå från eleverna.

På Utbildningsstyrelsen tycker man ändå att kritiken mot svenskundervisningen är orättvis. Det går inte att snabbt bli felfri när man lär sig ett nytt språk. Inlärningen sker via felen, så utvecklas språkkunskapen. Å andra sidan finns det för lite timmar för svenskan. 2016 inleds svenskundervisningen i sjätte årskursen men timantalet ökar inte. Det innebär bara en veckotimme under två av tre grundskolår, utan extra satsningar i kommunen. Däri ligger det grundläggande problemet.