Östersjön engagerar bara greppet är rätt

Till exempel så att man tar en nypa professor klädd i t-tröja, en äventyrare med smort munläder, en video­snutt med häftig musik – och showen kan börja!

– Om ni inte vill att era barn och barnbarn skall simma i ärtsoppa i framtiden måste ni engagera er. Vi måste alla arbeta för att havet skall må bättre. Gör vi ingenting går det illa, säger professorn i marinbiologi Alf Norkko och spänner blicken i ungdomarna från Ekenäs gymnasium som koncentrerat följer med vad han och upptäcktsresanden Pata Degerman har på hjärtat.

De två är på turné i finlandssvenska gymnasier för att berätta om både de problem havet tampas med, men också om vad som kan göras för att få det att må bättre och hur spännande jobb forskning är.

Turnén ingår i ett större projekt kring marinforskning tack vare pengar som Svenska kulturfonden i fjol beviljade Tvärminne zoologiska forskningsstation på Hangö udd.

Plast och flipflop-tofflor

– Jag har rest runt i världen i 24 år nu och varit på helt otroliga platser. Men det händer mycket som inte är bra. Grönlandsisen smälter med fart och glaciärsprickorna på Antarktis blir allt större, vilket gör att man inte kan ta sig över dem. När man stiger i land på paradisstränder på olika håll i världen möts man överallt av skräp, framför allt plastflaskor och flipflop-tofflor. Och det är ändå bara det som syns på ytan. Bottnarna är havens avstjälpningsplats, säger Pata Degerman.

Han och Alf Norkko paddlade omkring i Tonga i Söderhavet för några år sedan och började diskutera hur man skall få unga att intressera sig för marina frågor på allvar, och där kom de på idén till den här turnén.

– Det går inte att göra någonting ensam, man måste samarbeta. Allt förändras otroligt snabbt i dag och kräver stor flexibilitet. Ni som är uppvuxna med mobiler, Facebook och Instagram vet vad det handlar om. Att saker händer i naturen vet vi också, men vi vet inte hur den kommer att förändras, säger Pata Degerman och klickar fram bilder på ett vackert korallrev som skiftar i otroliga färger.

Nästa bild är av en dykare som simmar omkring i ett hav av bilringar på bottnen.

Stort fotavtryck

– Vi människor gör ett för stort fotavtryck i naturen och tänker inte efter vad vår konsumtion och vårt handlande har för konsekvenser.

Helst sopar vi problemen under mattan, säger Alf Norkko som varit forskare i Nya Zeeland och berättar om hur han dykt i Antarktis där siktdjupet är 300 meter, medan det i Hangö som bäst är 10 meter.

– Det finns en otrolig värld där nere i djupet, men den håller på att förändras med fart. Havet behöver hjälp, patienten är sjuk, men inte död och det finns mycket man kan göra.

Nytt klick.

En vacker sjögräsäng uppenbarar sig på duken.

– Den här finns utanför Hangö och är barnkammare för en massa smådjur och fiskar. Det är så här det skall se ut. Tyvärr är en tredjedel av Östersjön en ekologisk öken där det inte finns något liv över huvudtaget.

Många frågor – få svar

Det finns en massa frågor som forskarna inte har något svar på.

– Vad betyder det om isen försvinner? Varför minskar ejdrarna och varför finns det numera 70 procent ejderhanar och bara 30 procent honor? Varför håller flundran på att försvinna?

Alf Norkko talar om vikten av att förstå hur havet fungerar så att forskarna kan ge beslutsfattarna rätt råd.

Dagens skolelever är i allmänhet inte särskilt intresserade av naturvetenskaper. Därför anser Norkko att det är viktigt att ge dem konkreta exempel på vad man kan studera och forska i och hur intressant det blir när man sätter in sig i frågor på allvar.

– För att till exempel forska i Östersjön behövs det förutom marin­biologer, bland andra kemister, fysiker och matematiker – människor med olika kompetens som samarbetar och alla tillför något till helheten.

Filmtävling

Samtidigt som Alf Norkko och Pata Degerman presenterar dystra siffror och perspektiv är de måna om att gjuta optimism och hopp i eleverna.

– Fundera på vad ni kan göra. Vi hoppas att ni ska bli intresserade av de här frågorna på riktigt.

Projektet Havsforskarna har utlyst en tävling där elever i trepersoners team kan göra en tre minuters video­snutt under rubriken Vad betyder Östersjön för dig?

Norkko och Degerman vill ha filmen per Youtube senast den 30 juni. Efter att ha sett alla filmer väljer de sedan ut fem lag som i höst får komma till Tvärminne i fyra dagar. Där får lagen åka ut på havet och ta prover, prova på att dyka om de vill, arbeta i fina laboratorier och diskutera med riktiga forskare.

Videon behöver inte vara ett tekniskt mästerverk.

– Huvudsaken är att ni hittar på spännande infallsvinklar och är kreativa, säger Pata Degerman till de hugade.